■ 劉德策 韓志國

　　“體育課和體育活動已經(jīng)成為初中教育中不可或缺的一部分，并且體育在中考中所占分值比重逐漸提高。”11月21日，在聊城市中小學(xué)校體育活動暨學(xué)生體質(zhì)健康測試經(jīng)驗交流現(xiàn)場會上，茌平區(qū)實驗中學(xué)黨總支書記王汝兵詳細(xì)介紹了學(xué)校在加強(qiáng)體育教育、提升學(xué)生體質(zhì)健康方面的具體做法和取得的成效。

　　近年來，茌平區(qū)實驗中學(xué)始終以全面落實黨的教育方針為統(tǒng)領(lǐng)，積極實施素質(zhì)教育，突出德智體美勞學(xué)科，特別是體育學(xué)科在教學(xué)中的特殊地位及作用，把學(xué)生的身心健康放在日常教學(xué)首位，轉(zhuǎn)變家長意識，更新教師觀念。該校不斷加強(qiáng)體育教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康理念，提升學(xué)生的運動積極性；增加體育教育投入，拓寬體育活動平臺，為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)提供了有力保障。

　　統(tǒng)一思想，團(tuán)隊作戰(zhàn)

　　學(xué)校通過開會、座談、學(xué)習(xí)等方式，更新教師觀念，增強(qiáng)對體育教育重要性的認(rèn)識。在每周例會中，把音體美，特別是體育教育作為重點進(jìn)行匯報討論，嚴(yán)格落實已列入計劃的各項工作。

　　體育教研組致力于打造有效的體育課堂教學(xué)，通過精品教案、兩周一次的教研、曬課等方式提升教師個人能力，及時調(diào)整各年級教學(xué)方向，整合組織課堂訓(xùn)練方式、方法。學(xué)校鼓勵教師積極參與上級組織的各項活動和評選，近年來，該校體育教師中有1人執(zhí)教省級公開課一節(jié)，4人獲得聊城市教學(xué)能手稱號，6人在聊城市體育與健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎，在編在崗體育教師12人均獲得區(qū)級教學(xué)能手稱號，并參與優(yōu)質(zhì)課評選。

　　評價考核，制度保障

　　政策和制度是工作推進(jìn)方向的指揮棒，能夠有效激發(fā)體育教師的工作積極性。為推行體育運動，保障體育教學(xué)的順利開展，學(xué)校施行音體美信教師獨立考核，先后制定了《茌平區(qū)實驗中學(xué)音體美信教師教學(xué)效果評價方案》《茌平區(qū)實驗中學(xué)社團(tuán)管理制度》《茌平區(qū)實驗中學(xué)跑操規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》等制度。

　　學(xué)校在原有體育與健康學(xué)科考核方案的基礎(chǔ)上，不斷修正、完善，形成了行之有效的體育學(xué)科考核方案。該方案是從課堂教學(xué)（課堂常規(guī)、教學(xué)成績）、自選課程、組織學(xué)校活動、個人榮譽(yù)、競賽成績五個方面對體育教師進(jìn)行考核，其中教學(xué)成績比重最大，考試內(nèi)容為體質(zhì)監(jiān)測所有項目，每學(xué)期每個年級為全部學(xué)生進(jìn)行測試，根據(jù)教師所教學(xué)生的平均分賦予教師相應(yīng)考核分。體育學(xué)科考核方案的落實為教師指明了方向，明確了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果顯著。

　　規(guī)范課堂，提升質(zhì)量

　　在制度保障的基礎(chǔ)上，學(xué)校聘足聘全體育教師。同時，按照國家中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，每周每個班級開設(shè)三節(jié)體育課程，每天保證一小時的課外活動，為學(xué)生加強(qiáng)鍛煉提供了時間保障。在課程設(shè)置上，該校優(yōu)化體育教學(xué)，專業(yè)教師精心設(shè)計每一節(jié)課，每學(xué)期的課程是由基礎(chǔ)體能課和18課時的專項技能培養(yǎng)課組成，基礎(chǔ)體能課課程主要內(nèi)容是有針對性地發(fā)展靈敏性、核心力量、速度、心肺耐力等能力，直接對接體質(zhì)監(jiān)測項目，循序漸進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的身體核心能力。

　　18課時的專項技能培養(yǎng)課是體育教師在足球、排球、籃球、武術(shù)、健身操、跳繩等項目中任選一項進(jìn)行授課，選取項目要求為同一年級體育教師每人一項，不得重復(fù)，可以理解為每個年級都要有五個課程項目。每學(xué)期18課時的專項技能課程不僅讓孩子們在校學(xué)習(xí)期間能夠掌握一門體育技能，還能在技能學(xué)習(xí)過程中穿插練習(xí)核心素質(zhì)，綜合能力得到提升。不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，定期組織教師培訓(xùn)和研討，確保每一名體育老師都能掌握前沿的教學(xué)理念和方法。

　　學(xué)校積極開展春、秋季運動會、足球聯(lián)賽等賽事活動，成立足球、籃球、武術(shù)等體育項目社團(tuán)組織，定期開展社團(tuán)活動。社團(tuán)作為體育課堂的延伸，讓體育課程中的專項技能得到有效鞏固與提高。在全校師生的共同努力下，2024年，茌平區(qū)實驗中學(xué)在初二年級統(tǒng)一體質(zhì)監(jiān)測中，優(yōu)秀率、及格率均位列全區(qū)第一，在市區(qū)級各類體育賽事中，均取得優(yōu)異成績。